Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Ioachim, Arhiepiscopul Romanului și Bacăului, la inițiativa părintelui protopop Nicolae Zaharia și în acord cu tematica omagială a acestui an, în Parohia Larga din Protoieria Onești se desfășoară Proiectul cultural-catehetic cu motto-ul „Familia-locul unde viața se naște și iubirea nu se termină niciodată”, ce face parte din Concursul Național Catehetic „Familia – binecuvântare a lui Dumnezeu şi şcoală a iubirii smerite şi darnice”.
Copii și tineri, alături de familiile lor din Parohia Larga, participă, în prima lună a primăverii, la diverse activități cultural-artistice ce fac parte din proiectul cultural-catehetic desfășurat sub atenta îndrumare a preotului paroh Vartolomei Lucian Dumitru, în colaborare cu Școala Gimnazială „Scarlat Longhin” Dofteana, Structura Larga, cu Liceul Tehnologic din Târgu Ocna și cu Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 2, din Comănești.
Prin raportarea la tematica anului omagial, copiii sunt îndemnați să se apropie mai mult de părinții lor urmărind intensificarea legăturii dintre viața familiei creștine și viața Bisericii, dezvoltarea sentimentelor de solidaritate, de conștientizare a rolului familiei și al Bisericii în viața fiecărui creștin luând parte activ la diverse activități:
- Șezătoarea - punte de legătură între Biserica, Școală și Familie;
- Tradiţii şi obiceiuri specifice comunităţii care definesc familia ortodoxă;
- Colțul de fotografii cu creaţii literare, desene sau picturi despre familie, Biserică;
- Excursii tematice - Salina Târgu Ocna, expoziţia obiectelor de muzeu a familiei Baciu Sebastian din satul Larga.
- Serbări, concerte, cântece și poezii patriotice, activități de țesătorie și croșetat;
- Acțiuni filantropice;
- Conferințe, cateheze (susținute de Pr. Elisei Roncea, Pr. Ionatan Stanciu, Pr. Lucian Dumitru Vartolomei și Prof. Daniela Chițigoi).
Prima activitate ce a avut loc sâmbătă, 21 martie, a fost Șezătoarea-punte de legătură între Biserica, Școală și Familie, ce a însumat diferite momente:
- Atelierul de tors: participanții au descoperit modul tradițional de tors al lânii. O persoană din comunitate a demonstrat tehnica folosirii fusului sau a roții de tors și a explicat rolul acestei activități în gospodăria tradițională. Elevii au avut ocazia să observe procesul și să încerce această activitate, înțelegând astfel câtă muncă era necesară pentru realizarea materialelor textile în trecut.
- Atelierul de cusut: au fost prezentate tehnici tradiționale de realizare a ornamentelor populare. Participanții au putut vedea exemple de cusături tradiționale și au încercat să realizeze modele simple.
- Atelierul de țesut: a fost prezentat războiul de țesut, un instrument tradițional folosit pentru realizarea covoarelor, țesăturilor și a altor obiecte textile. Participanții au aflat informații despre modul de funcționare al războiului de țesut, despre tipurile de materiale utilizate și despre rolul acestor produse în viața satului românesc.
- Program artistic
- Un moment inedit menit să completeze atmosfera tradițională a șezătorii a fost capitolul Amintiri din viața satului, locul unde și-a petrecut copilăria domnul primar Ioan Bujor, relatate chiar de dânsul, dovedind că este un bun povestitor. Totodată, au fost interpretate cântece din folclor de către elevi și doine tradiționale de către o bătrână a comunității, reprezentând simbolic transmiterea tradiției de la o generație la alta.
Legătura dintre Biserică, Școală și Familie reprezintă fundamentul formării armonioase a individului, fiecare dintre aceste instituții având un rol esențial și complementar în educația morală, intelectuală și spirituală. Împreună, aceste trei instituții, creează un echilibru esențial: familia oferă baza afectivă, școala dezvoltă intelectul, iar Biserica formează sufletul. Colaborarea dintre ele asigură o educație completă, în care copilul crește armonios, devenind un adult responsabil și conștient de rolul său în societate. Astfel, legătura dintre Biserică, Școală și Familie nu este doar necesară, ci vitală pentru păstrarea valorilor și pentru construirea unei societăți sănătoase.
(Pr. L.D.V.)
