Marți, 10 iunie, la Cinema Capitol din Onești a avut loc încheierea celei de-a opta ediții a Campaniei de prevenire a delincvenței juvenile și a abandonului școlar în rândul tinerilor, un proiect de impact desfășurat pe parcursul întregului an școlar, proiect ce a adus față în față elevi, cadre didactice și tineri aflați în custodia Centrului Educativ Târgu Ocna.
Organizat de Centrul Educativ Târgu Ocna, Școala Gimnazială Nr. 7 Târgu Ocna, Protopopiatul Onești și Inspectoratul Școlar Județean Bacău, cu sprijinul Bibliotecii Municipale „Radu Rosetti” Onești, proiectul a avut ca scop principal prevenirea comportamentelor de risc în rândul elevilor, prin dialog deschis și experiențe de viață împărtășite direct de către tinerii privați de libertate.
Pe tot parcursul anului școlar, aceștia au participat activ la întâlniri cu elevii, în cadrul cărora au vorbit sincer despre greșelile făcute, consecințele acestora și drumul spre reabilitare. Mesajele lor directe, fără ocolișuri, au avut un puternic impact educativ, încurajând elevii să reflecteze asupra propriilor alegeri și anturaje.
Evenimentul festiv de încheiere a avut loc în prezența unor invitați de seamă: părintele protopop Nicolae Zaharia, inspectorul școlar pentru disciplina Religie, pr. prof. dr. Adrian Alexandrescu, reprezentanți ai Centrului Educativ, cadre didactice, elevi și, desigur, tinerii implicați în proiect. Cu acest prilej, au fost prezentate rezultatele activităților derulate, au fost adresate mulțumiri tuturor celor implicați și s-au purtat dialoguri deschise cu tinerii din Centrul Educativ.
Aceștia au răspuns cu sinceritate întrebărilor adresate de elevi, oferindu-le sfaturi despre importanța respectului față de părinți și profesori, despre responsabilitate și despre cât de mult contează alegerile făcute în adolescență, în special în ceea ce privește prieteniile și influențele negative.
Campania rămâne un exemplu de bună practică în colaborarea dintre instituțiile educaționale, cele de cult și cele care gestionează reeducarea tinerilor, oferind un model de intervenție timpurie și eficientă pentru combaterea abandonului școlar și a comportamentelor delincvente. Totodată, partenerii au luat angajamentul de a continua această misiune, cu aceeași credință și determinare, în fiecare clasă, în fiecare acțiune educativă, în fiecare suflet care are nevoie de o șansă, căci abandonul nu este doar o alegere, ci adesea un strigăt neauzit, iar prevenția înseamnă a fi acolo înainte de cădere, cu iubire, cu înțelepciune și cu răbdare.
(Mihaela Chircu)
